本篇文章给大家谈谈教育孩子的十句金句,以及三观教养人品的句子对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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教育孩子的名言警句

教育孩子的名言警句

1、对症下药方可治愈疾病。

2、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

3、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

4、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

5、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

6、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

7、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

8、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

9、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

10、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

11、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

12、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

13、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

14、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

15、让孩子有机会真正作决定。

16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

17、天赋如同自然花木,要用来修剪。

18、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

19、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

20、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

21、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

22、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

23、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

24、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

25、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

27、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

28、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

29、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

30、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

31、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

32、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

33、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

34、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

35、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

36、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

37、良好的个性胜于卓越的才智。

38、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

39、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

40、丰富的想象力比书本知识更重要。

41、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

42、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

43、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

44、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

45、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

46、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

47、性格塑造始于婴儿时期。

48、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

49、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利

50、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

51、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

52、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

53、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

54、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。

55、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

56、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

57、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

58、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

59、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

60、运动贵有恒,饮食贵有节。

61、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

62、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

63、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

64、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

65、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

66、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

67、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

68、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

69、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

70、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

71、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

72、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

73、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田

74、没有体谅和信任,便没有友谊。

75、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

76、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

77、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

78、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的`成长的根部和根本,它是“培根教育”。

79、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

80、一个人的成功=1%IQ——智商)+99%EQ——情商)。

81、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

82、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

83、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

84、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

85、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

86、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

87、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

88、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

89、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

90、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

91、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

92、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

93、孩子出生之后,父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”,就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境,把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

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教育孩子的名言90句

1、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

2、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

3、帮助孩子成为有个性的人。

4、帮助孩子修改他的作业。

5、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

11、不用辱骂来惩治孩子。

12、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

13、诚实地评价自己对孩子的感情。

14、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

15、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

16、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

17、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

18、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

19、定期为孩子读点东西。

20、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

21、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

22、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

23、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

24、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

25、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

26、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

27、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

28、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

29、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

30、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

31、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

32、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

33、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

34、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

35、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

36、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

37、鼓励孩子编故事,去幻想。

38、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

39、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

40、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

41、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

42、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

43、孩子 挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

44、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

45、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

46、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

47、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

48、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

49、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

50、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

51、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

52、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

53、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

54、良好的个性胜于卓越的才智。

55、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

56、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

57、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

58、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

59、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

60、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

61、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

62、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

63、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

64、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

65、让孩子从小养成读书的习惯。

66、让孩子独立思考问题。

67、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

68、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

69、让孩子有机会真正作决定。

70、让孩子做他力所能及的事情。

71、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

72、认真地对待孩子的个人要求。

73、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

74、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

75、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

76、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

77、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

79、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

80、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

81、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

82、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

83、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

84、天赋如同自然花木,要用来修剪。

85、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

86、相信孩子的理智并信任他。

87、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

88、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

89、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

90、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

日本教育孩子的名言

1.家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。

2.对孩子的行为,五件事中三件夸奖,两件批评,他定会朝好的方向发展。

3.与其给他知识,不如让他感动,与其让他感动,不如让他去实践。

4.最开始教孩子学习时,一定要为他找到人品好的老师,再有才智,学历,而人品恶劣的老师,不能做孩子学习的典范。

5.了解世间之事的人,应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

6.人过了20岁,父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

7.朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。

8.爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强,越健康,他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动,哭会使他增进食欲,哭累了会让他酣睡。

9.即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。

10.让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光,而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护,不体会到这种艰辛就得不到锤炼,就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子,就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成,再后悔就来不及了。

 11.爱孩子,批两次,表扬三次,教他五次就会成才。

12.教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。

教育孩子的名言佳句

给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。

爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜

不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

——[美]泰曼·约翰逊

除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。

挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

——〔中〕刘大伟

当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚 名

当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华

当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森

懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——[中〕顾振飚

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教育孩子的经典语录

教育孩子的经典语录如下:

1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

3、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

4、诚实是做人的第一美德。

5、能够管住自己是你将来成功的保障。

6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7、拿出男子汉的勇气,闯过来。

8、品德比分数更重要。

9、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

10、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

教育孩子的名言名句

教育孩子的名言名句如下:

1、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。

2、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

3、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

4、我经常教育孩子的一句话不管你想做什么,如果你觉得是对的而且不会伤害到别人,就去做,只要你能做好。"

5、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

6、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

7、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的家奴,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

8、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

9、又是一个崭新的开始,一张白纸,可以写下全新的承诺少开车,多走路。少教育孩子,多陪她们玩。少吃甜品,多为爱鼓掌。少上网,多读书。少消费,多创造。少接受现成的,多发掘原来没有的。少理外在噪音,多听自己心声。少考虑利益,多思量意义

10、基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

11、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

教育孩子的金句

教育孩子的金句

教育孩子的金句,作为孩子的第一任老师的父母,其实父母的一举一动都是给孩子造成很大的影响的,与其给孩子说一些听不懂的大道理,还不如说上几句金句可能效果会更好,本文为大家分享的是教育孩子的金句。

教育孩子的金句

一、培养孩子的美德时,请这样说

1、 勇于承认错误才是真正的勇敢。

2、 逃避责任可不是好孩子的表现。

3、 不找借口辩解,下次才会有提高。

4、 说谎的话,别人就不再相信你了。

5、 说大话不是好孩子的行为。

6、 答应别人的事情,怎么可以反悔呢?

7、 把东西与人分享,别人才会与你分享他的东西。

8、 每个人都需要帮助,所以不应该只考虑自己。

9、 有礼貌的孩子才讨人喜欢。

10、 你是大孩子,不能欺负小弟弟、小妹妹。

11、 能主动原谅别人就是好孩子。

12、 当别人不方便的时候,应该主动帮忙。

13、 爱护公共卫生,不要随地乱丢东西。

14、 浪费东西最可耻。

15、 你能及时改正,很不容易。

二、鼓起孩子勇气时,请这样说

16、 你完全可以胜任。

17、 别怕,再试一次。

18、 不必担心,你一定会完成得很好的。

19、 别泄气,妈妈支持你。

20、 你最近大有进步,坚持下去一定会成功的。

21、 你一直都很勇敢,我相信你。

22、 我们相信你,你会处理好这件事的。

23、 孩子,你该自己拿主意。

24、 你长大了,该学会自己面对。

25、 别怕,照自己的想法做。

26、 不要紧,做错了没关系。

27、 只要去做,事情不会很难的。

28、 让我们一起打败困难,好吗?

29、 只要你肯努力,没有人会轻视你。

30、 结果不是最重要的,重要的是你获得了经验。

31、 不要紧,你在……方面做得不错。

32、 没有人是十全十美的,你也有让人羡慕的地方。

33、 失败是成功之母。

三、培养孩子的好习惯时,请这样说

34、 心里有意见应该当面跟人家说。

35、 不管怎么样,动手打人都是错误的。

36、 不懂的事情就张口问。

37、 自己能做的事情自己做。

38、 做事不认真就会比别人慢。

39、 先把重要的事做完,再做其它的事情。

40、 心里先想清楚,然后再说。

41、 当个干净的孩子,别人才会喜欢你。

42、 懂得珍惜时间的孩子最聪明。

43、 爱读书的孩子才有出息。

44、 偷拿家里的钱是很坏的行为。

45、 玩完玩具后要收起来。

46、 按时起床,按时睡觉。

47、 多做运动会长得又高又壮。

48、 光吃零食会长得又黄又瘦。

49、 不要躺着看书。

50、 做完了作业再玩。

教育孩子的正确方法

方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应

每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。

教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。

方法二:分析并尊重孩子的反馈

当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。

但是值得家长们注意的.是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。

可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育

当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人。

总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。

方法四:家庭教育不能前后矛盾——手表定理

心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。

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