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明升体育:是未成年人网络素养的焦点话题

时间:2021/1/11 8:50:29   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“当我们拥有面向未来的先进教育工具和教育产品时,我们的网络素养能否与时俱进,就成为未来教育的先决条件之一。”几天前,21世纪英语教育媒体和新教育研究朱释永信,常务委员会成员的中国人民政治协商会议全国委员会和引发剂的新教育实验,在“青少年网络素养和教育创新论坛”共同举办的学院和腾讯。2020年9月发布的《青少年蓝皮书:中...

“当我们拥有面向未来的先进教育工具和教育产品时,我们的网络素养能否与时俱进,就成为未来教育的先决条件之一。”几天前,21世纪英语教育媒体和新教育研究朱释永信,常务委员会成员的中国人民政治协商会议全国委员会和引发剂的新教育实验,在“青少年网络素养和教育创新论坛”共同举办的学院和腾讯。

 

2020年9月发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网使用情况报告(2020年)》显示,未成年人互联网普及率已达99.2%。在享受数字生活带来的快乐和便利的同时,一些未成年人继续依赖电子产品和网络,甚至上瘾。如何提高年轻人的网络素养已经成为公众舆论的热点话题。

 

网络素养教育提上日程值得注意的是,“青年蓝皮书:中国未成年人网络利用率报告(2020年)”也表明,未成年人的年龄第一次接触互联网继续减少,和10岁的人的比例和年轻开始访问互联网已经达到78%。年轻的“数字原生代”的特征越来越明显。

 

与此同时,关于未成年人上网问题等方面的报道也不时出现在媒体上。在这方面,一些家长认为互联网是一种“祸害”,一些家长认为互联网在服务未成年人方面发挥着更大的作用。在家长不同态度的背后,是未成年人网络素养的焦点话题。

 

其实,放眼世界,网络素养教育并不新鲜。朱永新说,在英国,媒体素养教育类似于网络素养教育,在互联网普及之前就已经受到关注。如今,英国的媒介素养教育课程已经相当成熟,涵盖了从小学到大学教育的全过程。“提高未成年人网络素养,离不开家庭、学校、社会等各方的共同努力,紧密相连。”朱释永信说。


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